Category: POR QUÉ LEER

Segunda parte. Una selección para poder elegir          Nadie puede poner como excusa para no leer el que no haya los suficientes libros de calidad, de gran calidad casi siempre. En esto, la producción mundial, cribada por el paso del tiempo, sigue siendo muy abundante. En las páginas que siguen se dan unas cuantas orientaciones… Continue reading Segunda parte. – Una selección para poder elegir – 1. Leer poesía

4. Dónde leer          Se puede leer casi en cualquier sitio. Hay gente que lee andando, paseando. Pero es claro que donde mejor se lee es bien sentado y con buena iluminación. Cuando se es joven y los músculos faciales están tersos, de modo que la vista es fina y aguda, no se nota tanto… Continue reading 4. Dónde leer – 5. Cuándo leer – 6. Cómo leer

7. Qué leer          Antes de encontrarse con las  letras, los niños y niñas se encuentran con imágenes. Hay multitud de álbumes para  las edades más tempranas, en los que el cuento no necesita palabras escritas, pero sí habladas, dichas, porque el cuento tiene que ser contado. La estructura del cuento, con principio, intriga y… Continue reading 7. Qué leer – Por qué leer – Rafael Gómez Pérez

8. Lectura e imitación          La casi totalidad de la gente, cuando aprende a leer, vive en un contexto familiar y  es, en todos los sentidos, una especie de esponja que absorbe, casi por ósmosis, lo que ve y lo que oye. O lo que es lo mismo: casi todo lo aprende por imitación. Por… Continue reading 8. Lectura e imitación – 9. El comentario de texto – POR QUÉ LEER