LECCIÓN 12 – Etapa 1 – INTERROGATIVOS

  INTERROGATIVOS Son una clase de palabras mediante las que solicitamos información. Tienen valor referencial, aunque la entidad a la que se refieren no aparezca expresa. Siempre llevan tilde. Se coloca delante del verbo. Una interrogativa directa va siempre entre signos de interrogación (¿?). Cuando el interrogativo necesita una preposición, ésta lo precede: ¿De dónde vienes?… Continue reading LECCIÓN 12 – Etapa 1 – INTERROGATIVOS

LECCIÓN 1 – Artículo, nombre, pronombres personales

 Artículo, nombre, pronombres personales       El artículo y sustantivo Artículo Nombre o sustantivo Es un determinante que especifica el género y el número del nombre o sustantivo al que acompaña y con el que coincide en género y número. Va antes que el sustantivo. Está de acuerdo en género y número con el artículo. Definido… Continue reading LECCIÓN 1 – Artículo, nombre, pronombres personales

LECCIÓN 4 – DATOS PERSONALES

DATOS PERSONALES Son  aquellos  que se refieren a personas físicas, con los que se pueden obtener  información sobre los hábitos, preferencias y la vida privada de los individuos. DATOS IDENTIFICATIVOS DATOS DE CARÁCTER PERSONAL Nombre Apellidos Domicilio Teléfono Dirección de correo electrónico Sexo Ideología Religión Creencias Origen racial Vida sexual Salud Son datos identificativos de… Continue reading LECCIÓN 4 – DATOS PERSONALES

LECCIÓN 7 – HORARIOS EN ESPAÑA

 DISTRIBUCIÓN DE HORAS DEL DÍA Y COMIDAS Hours of the day and meals distribution Mañana-tarde-noche Meals Hours Frequency Mañana (Morning) Desayuno (Breakfast) 7 a 11 Usual Tarde (Afternoon)Officially the tarde begins from 12:00 a.m. but, actually, it does from the hour we start the lunch. Almuerzo o aperitivo (Brunch) 12 a 14 It is optional… Continue reading LECCIÓN 7 – HORARIOS EN ESPAÑA

LECCIÓN 2 – PRESENTARSE – FORMAS DE TRATAMIENTO

Formas de tratamiento Las formas de tratamiento designan las fórmulas con el que el emisor se dirige a un interlocutor (hablante y oyente). Las dos formas básicas son el tratamiento de respeto y el de familiaridad o confianza (“tú” o “vos”). Se incluyen las fórmulas que se eligen para el trato cortés o respetuoso (don Luis; señora García), así… Continue reading LECCIÓN 2 – PRESENTARSE – FORMAS DE TRATAMIENTO

Lección 9 – REALIZAR UNA ACCIÓN: VERBOS SER Y ESTAR – Performing an action: the verbs ser and estar – Le fait de réaliser una action : les verbes « ser » et « estar »

   Realización de una acción: verbos ser y estar El verbo SER expresa la existencia, la identidad y los atributos del sujeto. El verbo ESTAR indica el estado o circunstancia del sujeto. El verbo SER Pronombre personal (sujeto) SER Yo Tú Él/ella/usted Nosotros/-as Vosotros/-as Ellos/as/ustedes soy eres es somos sois son Ejemplo:  El cañón es muy… Continue reading Lección 9 – REALIZAR UNA ACCIÓN: VERBOS SER Y ESTAR – Performing an action: the verbs ser and estar – Le fait de réaliser una action : les verbes « ser » et « estar »

LECCIÓN 5 – Presentarse – Introducing yourself

———————————————————————– FÓRMULAS DE CORTESÍA. PRESENTARSE LLAMARSE Para presentarnos o presentar a alguien, podemos utilizar el verbo LLAMARSE:«La sobrina del profesor se llama Paula», «Me llamo Claudia». El verbo LLAMARSE es un verbo pronominal. Los verbos pronominales son aquellos que se conjugan necesariamente con pronombres átonos, sin los cuales no pueden construirse o cambian de significado… Continue reading LECCIÓN 5 – Presentarse – Introducing yourself

LECCIÓN 6 – LA HABITACIÓN

VOCABULARIO: La habitación Alfombra Almohada Almohadón Armario Butaca Cama Cama de matrimonio Espejo Funda de almohada Joyero Lámpara mesilla de noche Litera Manta Mesita de noche Cama individual Colcha Colchón Cómoda Cortina Edredón Percha Reloj despertador Ropa de cama Sábana Teléfono Tocador СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС:  КОМНАТА Alfombra – ковёр Almohada – подушка Almohadón – подушка Armario –… Continue reading LECCIÓN 6 – LA HABITACIÓN

LECCIÓN 13 – PREGUNTAR – VERBOS+ IDENTIFICACIÓN DE SUJETO – To ask

Preguntar VERBOS+ IDENTIFICACIÓN DE SUJETO Verbo SER + adjetivo de nacionalidad: Soy brasileño. Somos norteamericanos. Verbo SER + de + nombre de la ciudad: Soy de Londres. EJEMPLOS: ¿Cómo te llamas? Me llamo… Me llamo María ¿Cuántos años tienes? Tengo…años Tengo 34 años ¿A qué te dedicas? Trabajo en/como… /¿Qué estudias? Estudio… Trabajo en la construcción,… Continue reading LECCIÓN 13 – PREGUNTAR – VERBOS+ IDENTIFICACIÓN DE SUJETO – To ask